Logopedia escolar

O obxectivo principal é dotar ao noso alumnado das ferramentas necesarias para superar as barreiras que se presentan ao longo da súa etapa educativa. Para conseguilo, en Cartafol apostamos por sesións individualizadas e totalmente adaptadas ao noso alumnado, traballando aspectos que non se atopan directamente no currículo escolar pero que inflúen nel, como a comprensión oral e escrita, a expresión, o seguimento de instrucións escritas, as dificultades de discriminación auditiva, as dificultades de ortografía, a expresión oral e escrita, entre outros. Vemos un claro exemplo nas primeiras etapas escolares onde observamos que moitos escolares con dificultades articulatorias, problemas lingüísticos, dificultades de comunicación ou retrasos no desenvolvementoque non realizan unha intervención adecuada para estas dificultades, estas teñen un impacto negativo na aprendizaxe posterior da lectura e da escritura, afectando a todo o currículo escolar. Por este motivo, a nosa intervención céntrase en optimizar as habilidades dos nosos alumnos e establecer as ferramentas necesarias para acadar o mellor resultado.